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Plataforma virtual fomentará la donación de leche materna
La plataforma virtual para fomentar la lactancia materna y la donación de leche materna es una idea de cinco alumnas de la especialidad de Nutrición de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) que buscan informar sobre las técnicas de la lactancia e incentivar a otras madres a donar leche materna. Asimismo, el proyecto pretende crear una comunidad en donde las mamás puedan interactuar con otras madres lactantes.
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La plataforma virtual para fomentar la lactancia materna y la donación de leche materna es una idea de cinco alumnas de la especialidad de Nutrición de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) que buscan informar sobre las técnicas de la lactancia e incentivar a otras madres a donar leche materna. Asimismo, el proyecto pretende crear una comunidad en donde las mamás puedan interactuar con otras madres lactantes.
El desarrollo de la plataforma será financiado por el Vicerrectorado de Investigación de la UNMSM con un monto de S/30.000. La idea fue concebida enteramente por las estudiantes del curso de ‘Planificación de proyectos en alimentación y nutrición pública’ de la especialidad de Nutrición.
Una de las estudiantes a cargo del proyecto mencionó en una entrevista con la agencia Andina que, en la información previa al estudio, se evidenció que muchas madres no sabían que la donación de leche materna era posible. “Todas coincidían en que si hubieran sabido antes lo habrían hecho”, explica Adela Alcedo Chávez.
El objetivo principal del proyecto es beneficiar a bebés prematuros, con bajo peso o que hayan tenido recientemente alguna intervención quirúrgica, pues necesitan de leche materna para sobrevivir. Según datos del Centro Nacional de Epidemiología, Prevención y Control de Enfermedades, la tasa de nacimientos prematuros se ha incrementado en los últimos años, registrándose un promedio anual de hasta 30.000 partos anticipados.
Actualmente el proyecto se encuentra en fase previa de investigación para identificar las principales necesidades de las usuarias y personalizar la herramienta a las exigencias, de modo que se pueda fidelizar y garantizar el uso continuo de la misma.
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Por ello, Oscar Calvo Torres, docente y asesor del estudio, señala que para este aplicativo solo se necesitaría un dispositivo con acceso a internet. “Será más que todo un híbrido entre una plataforma y una aplicación, de tal manera que se pueda usar en laptops, computadoras de escritorio y móviles”, sostuvo.
Se espera culminar con la fase de recopilación de data en febrero del año próximo, con miras de implementar la herramienta tecnológica en la Maternidad de Lima, dando inicio así a lo que se espera sea un proyecto “aún más grande” y masivo, estima Alcedo Chávez.
“Queremos que esto sirva como inspiración para otros compañeros universitarios, pues esto empezó como una tarea para un curso, pero apuntamos a que sea un proyecto de tesis y que no quede allí”, manifiesta la estudiante Alessandra Guevara Sulca.
Nuevos métodos de enseñanza
Para la creación de este proyecto se utilizó método pedagógico ‘design thinking’, en donde el estudiante es el protagonista de su aprendizaje, el cual comienza por identificar un problema, analizarlo y plantear una posible solución, explica Violeta Rojas Huayta, docente y también asesora de la investigación.
El equipo está compuesto también por las alumnas Josely Jiménez Vivas, Dayana Ovalle Vásquez y Kiary Yauri Quillahuamán, además de los docentes Ana Higa Yamashiro, Juan Pablo Aparco Balboa, Sissy Espinoza Bernardo y la licenciada Carmen Villanueva, nutricionista del Banco de Leche del Instituto Nacional Materno Perinatal, quien es además la consultora técnica del estudio.
Asimismo, la forma en la que se esta probando la aplicación es un avance respecto a la nutrición, pues se realiza de manera virtual por la coyuntura de la pandemia por COVID-19.
“Esta es una nueva área que se está abriendo dentro de la escuela, que es sobre la informática biomédica, que se refiere al uso de recursos tecnológicos para llegar a un nivel más avanzado y nivelarnos con los nuevos avances que surgen cada día”, señala Calvo Torres.
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