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Educación mixta: ¿Qué recursos deben tener las universidades?
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Fecha Actualización
La nueva normalidad, tras la pandemia, ha traído un nuevo esquema en la educación universitaria: la transformación del sistema educativo que constituye un reto para las casas superiores. La tecnología obliga a acoplar sus sistemas de enseñanza entre la virtualidad y la presencialidad, sin afectar la calidad educativa para los alumnos.
Desde la compañía CognosOnline, se han elaborado criterios básicos como recomendaciones para las universidades peruanas, a fin de garantizar el aprendizaje a través de enseñanza online.
¿Qué recursos deben tener las universidades?
Contar con programas de asignaturas actualizadas y, sobre todo, orientados a la modalidad online. No es recomendable realizar un curso online con un programa que fue pensado para la presencialidad.
Desarrollar las asignaturas con docentes que posean experiencia redactando contenidos en el contexto online y si esto no fuera posible, capacitarlos antes de iniciar un proceso de construcción de asignaturas.
Contar con un estándar o lineamientos de diseño instruccional que permitan establecer qué espera la institución con la creación de estos cursos, qué recursos deberán tener y, sobre todo, cuáles son los aspectos claves para desarrollar en cada experiencia de aprendizaje.
Contar con un equipo capacitado o un área de desarrollo de cursos e-learning, con el fin de que esta área pueda desarrollar lineamientos, formatos y coordinar los proyectos de asignaturas online. Dentro de las especialidades, podríamos destacar:
Líder de proyectos con amplia experiencia en desarrollo de cursos online, además de contar con conocimientos en el manejo de la plataforma de aprendizaje virtual que haya seleccionado la universidad.
Coordinador de diseño instruccional, con amplia experiencia en desarrollo de cursos online, pues será el encargado de realizar los formatos y lineamientos que serán la columna vertebral de la construcción de cursos.
Equipo audiovisual; si se desean incluir vídeos, es indispensable que el equipo tenga al menos una persona capacitada para la creación y edición de videos.
En caso no contar con especialistas, es recomendable que puedan buscar un aliado estratégico especialista en este tipo de creaciones, con renombrada experiencia y que se rija por estándares de calidad internacionales.
Desarrollar estándares de calidad en función de los cursos online que desee desarrollar la universidad, debe existir un estándar por cada tipo de cursos: pregrado, postgrado, educación continua, autodirigidos, etc.
Establecer una línea teórica en función al desarrollo de cursos online, respondiendo a la pregunta: ¿qué tipo de cursos queremos realizar?, ¿nos guiaremos por tendencias actuales como microlearning o desarrollaremos nuestro propio concepto de educación en línea?
Contar con una LMS para colgar los cursos.
DATOS
CognosOnline, compañía con más de 20 años de experiencia en integrar soluciones tecnológicas para construir una mejor experiencia de capacitación, enseñanza y gestión de conocimiento virtual en Latinoamérica.Más información en: https://cognosonline.com/
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