A más de un año y medio de haber iniciado la escolar de forma remota, los padres de familia consideran que es momento de integrar por completo la tecnología en los de cara al próximo retorno a las aulas de manera presencial. Así lo indica un estudio realizado por Compartir, el ecosistema edTech de , en conjunto con la consultora internacional Synergein Research.

El estudio realizado en Perú entre los meses de abril y mayo del presente año, usando técnicas cualitativas y cuantitativas, tuvo como objetivo explorar y conocer la experiencia de las madres y padres de familia durante la pandemia en el ámbito educativo y social/familiar.

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El informe demostró que el 70% de los padres de familia peruanos muestran interés en que la educación de sus hijos esté más adaptada al uso de la tecnología, a fin de preparar a los estudiantes a las nuevas exigencias de este nuevo mundo competitivo. De igual manera, el 77% de los consultados consideran que los centros educativos deben desarrollar un mayor nivel de inglés.

Asimismo, un 60.6% indicó que la crisis ayudó a conocer mejor el proceso de aprendizaje del alumno, valorando de esta manera el arduo esfuerzo que realizaron los docentes durante este periodo educativo, permitiendo a los padres de familia participar de manera más activa en el proceso de aprendizaje de sus hijos.

Por otro lado, el 74.3% de los consultados señalan que la pandemia generó una mejor oportunidad de convivencia de calidad con sus hijos.

Los aspectos principales que tienen en cuenta los padres a la hora de seleccionar un centro educativo para sus hijos, el 94.7% considera importante el proyecto educativo y la metodología de enseñanza. Mientras que el 69.2% toman como referencia los resultados académicos y el 66.5% la proximidad del colegio al hogar.

A raíz de este reciente estudio, más de 700 docentes, directores y responsables de centros educativos a nivel nacional tuvieron la oportunidad de participar en el Primer Congreso EduTech Compartir Perú 2021, con el objetivo de analizar los desafíos en el sector y las nuevas tendencias pedagógicas para el próximo retorno a las aulas.

El evento, organizado por Santillana Perú, se realizó de manera híbrida (semipresencial y virtual), y contó con la presencia de destacados expertos nacionales e internacionales de la talla de: Francisco Zariquiey, Isauro Blanco, Ángela Abella y Luis Guillermo Bernal, quienes profundizaron temas como el analfabetismo lingüístico, la importancia de la tecnología en la educación y las nuevas propuestas de aprendizaje para los estudiantes del futuro.

Durante el evento, los invitados pudieron vivir la experiencia de transportarse a increíbles escenarios de manera virtual como aulas del futuro y compartir sus preguntas a los expertos del sector.

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