“En el sector de Educación estamos elaborando un conjunto de índices que nos va a permitir territorialmente ver las modalidades que tenemos para la apertura de la modalidad presencial. Entonces hay información sanitaria, epidemiológica, la economía de las zonas, infraestructura de las escuelas y veremos depende de cada distrito si da en qué modalidad; es decir, presencial, remota o semipresencial”, aclaró.