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El bajo nivel de la educación peruana se ha mantenido inalterable en los últimos años. Ayer, el Gobierno dio el pitazo de partida a la medida que busca solucionar este déficit, y oficializó el cronograma de ejecución de la Ley de Carrera Pública Magisterial (CPM), cuyo objetivo es incorporar a 20 mil maestros que cuenten con un destacado nivel de conocimientos y desempeño en su profesión.

Los docentes que accedan a una de estas plazas verán incrementar sustancialmente sus ingresos pues, de acuerdo con la escala remunerativa fijada (ver recuadro), el sueldo máximo para el maestro más calificado se ha establecido en S/.4.066, a diferencia de los S/. 1,369 que gana actualmente.

CONVOCATORIA ABIERTA. Entre el 17 de abril y el 21 de mayo, los docentes que deseen ser incorporados en la CPM deberán inscribirse en la convocatoria a través de la página web del Ministerio de Educación.

Según el cronograma publicado en las Normas Legales del diario oficial El Peruano, el 7 de junio se realizará la primera evaluación en todo el país, que será a través de un examen escrito en el que se calificarán las habilidades comunicativas y los conocimientos pedagógicos de los postulantes. Esta etapa es decisiva pues serán descalificados quienes no obtengan un puntaje mínimo de 14.

La segunda fase consiste en evaluar la formación de cada docente, para lo cual se considerarán las maestrías, diplomados y doctorados, así como los reconocimiento de méritos y el desempeño profesional. Esta evaluación se desarrollará el 15 de julio y el 31 de agosto, dependiendo del nivel al que se postule.

Los resultados finales se conocerán a fines de este año, por lo que se espera que a partir de 2010 el sector Educación cuente con 20 mil educadores altamente calificados.

OPOSICIÓN DIRIGENCIAL. Como era de esperarse, la noticia no fue del agrado del Sindicato Unitario de Trabajadores de la Educación del Perú (Sutep). En conversación con Perú.21, el secretario general de este gremio, Hamer Villena Zúñiga, calificó de “arbitraria” y como un “engañamuchachos” la CPM aprobada por el Gobierno.

“No hay ningún tipo de garantías para un examen de conocimientos. Lo que deberían evaluar es el desempeño laboral y ver si los docentes tienen maestrías”, refirió, en claro desconocimiento de lo que ha dispuesto el Gobierno, pues estas áreas también serán valoradas.

Al ser informado de este punto, Villena esgrimió otro argumento para oponerse: “Que nos explique el ministro (de Educación, José Antonio) Chang cuál es el criterio científico para establecer como nota mínima 14. Somos permanentemente evaluados, pero los ascensos y los sueldos están congelados hace diez años”.

Finalmente, al ser consultado sobre la nueva escala remunerativa, Villena replicó al gobierno que “no pretenda hacernos creer que están preocupados por la remuneración. Si esto fuera cierto, nosotros le respondemos que queremos quedarnos con nuestra ley anterior, que finalmente les favorece a ellos”.

El dirigente sindical adelantó que este martes 31 su gremio elegirá la forma de protesta por esta evaluación: huelga o movilización, serán las alternativas para escoger.